SERRA DE BANANEIRAS
segunda-feira, 13 de maio de 2013
MINHA CASA MINHA VIDA EM GUAMARE É UM PROBLEMA
DESDE O INICIO DE JULHO DE 2012, AS CONSTRUÇOES DAS 30 CASAS DO PROGRAMA DO GOVERNO FEDERAL - MINHA CASA, MINHA VIDA, AINDA NÃO FOI CONCLUIDA. AINDA NÃO TEMOS INFORMAÇÕES SOBRE A REAL SITUAÇÃO DAS CONSTRUÇOES DAS CASAS - QUE, VEZ POR OUTRA PÁRA. ATUALMENTE, NESTE DIA 02/05/2013, PROXIMO A COMPLETAR UM ANO, A TROCA DE FUNCIONARIOS FOI EMINENTE.
A FASE DE SANEAMENTO DO DISTRITO DE
SALINA DA CRUZ, JÁ CONCLUIDO
segunda-feira, 6 de maio de 2013
REFORMA DO ESTADIO EM NATAL E PRAIA DA REDINHA
AS OBRAS DO MACHADÃO, EM NATAL, CAPITAL DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, ESTÁ DE VENTO EM POLPA. ISSO DEVE -SE AO POUCO TEMPO DISPONIVEL PORQUE O ANO DA COPA DO MUNDO ESTÁ AS PORTAS.
AVENIDA QUE DÁ ACESSO AO ESTÁDIO
PUBLICIDADE
PRAIA DA REDINHA. LOCAL EM QUE OS TURISTAS PODEM
APROVEITAR, QUANDO ESTIVER SENDO REALIZADO
OS JOGOS DA COPA DO MUNDO EM NATAL.
PRAIA DA REDINHA
BELISSIMAS IMAGENS DE GUAMARE
IMAGENS DO RIO ARATUÁ - AO NORTE DA CIDADE
E O PORTO DA PETROBRÁS E BARCOS DE PESCA
BARCOS PESQUEIROS DE PORTE PEQUENO
PAISAGEM TIPICA DA ZONA RURAL DE GUAMARÉ
DISTRITO DE PONTA DA SALINA
ASPECTO AGRICOLA: COQUEIRA. AO FUNDO, HOMEM SUBINDO
NO COQUEIRO PARA TIRAR COCOS.
ANTIGO CHAFARIZ - DESATIVADO. ABASTECEU O DISTRITO
DE PONTA DA SALINA, NA DECADA DE 1990 ATÉ MEADOS
DA 1ª DECADA DO SECULO 21.
SALINA PATO BRANCO
AREA RURAL DE PONTA DA SALINA - SALINA PATO BRANCO
PRODUZ SAL E CAMARÃO
DUNAS DA PRAIA DO MINHOTO. AS MESMAS SE MUDAM
EM UM PERIODO DE DEZ EM DEZ ANOS
MAQUINAS TRABALHANDO NA CONSTRUÇAO DE PARQUES
EOLICOS NO CANTO DO AMARO- 15-10-2012
PARQUE EOLICO DA ALEGRIA 1
SITUADO NO CANTO DO AMARO - GUAMARÉ-RN
IMAGENS DAS TORRES QUE GERAM ENERGIA ELETRICA
ATRAVES DE AEROGERADORES, MOVIDOS PELO VENTO.
ASPECTO DO ECOSSISTEMA MANGUEZAL NO CANTO
DO AMARO - GUAMARÉ-RN
OS AFLUENTES DO RIO CANTO DO AMARO - QUE LIGA AO
OCEANO ATLANTICO E AO RIO ARATUÁ EM GUAMARÉ -RN
UM PARQUE EOLICO EM CONSTRUÇÃO
CLAMOR PELA CIDADE E PELAS NAÇÕES
A REDE EVANGÉLICA DE INTERCESSÕES, FARÁ NESTE DIA 7 DE MAIO DE 2013, UM EVENTO DE ORAÇÃO - CLAMOR PELA CIDADE, EM PROL DOS 51 ANOS DE EMANCIPAÇÃO POLITICA. NA OCASIÃO, FARA INTERCESSÕES TAMBÉM, PELAS NAÇOES.
O LOCAL, SERÁ EM FRENTE A PRAÇA DOS IDOSOS, NA RUA MONSENHOR JOSE TIBURCIO, A PARTIR DAS 19:00HS, CONTANDO COM A PARTICIPAÇÃO DE PASTORES DO DISTRITO DE BAIXA DO MEIO E TAMBÉM, DA CIDADE DE GUAMARÉ.
A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO, CONVIDA A TODAS AS PESSOAS PARA PARTICIPAREM DESTE GLORIOSO E GRANDIOSO EVENTO.
O LOCAL, SERÁ EM FRENTE A PRAÇA DOS IDOSOS, NA RUA MONSENHOR JOSE TIBURCIO, A PARTIR DAS 19:00HS, CONTANDO COM A PARTICIPAÇÃO DE PASTORES DO DISTRITO DE BAIXA DO MEIO E TAMBÉM, DA CIDADE DE GUAMARÉ.
A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO, CONVIDA A TODAS AS PESSOAS PARA PARTICIPAREM DESTE GLORIOSO E GRANDIOSO EVENTO.
sábado, 27 de abril de 2013
CNTE divulga tabela atualizada dos estados que não respeitam integralmente a Lei do Piso
CNTE divulga tabela atualizada dos estados que não respeitam integralmente a Lei do Piso
DISPONIVEL EM: WWW.CNTE.ORG.BR
- Publicado em Sexta, 26 Abril 2013 22:50
Uma das principais lutas dos trabalhadores da educação brasileira, a Lei Nacional do Piso do Magistério, promulgada em 2008 (Lei 11.738/08), ainda não é respeitada, na íntegra, por 22 estados, o que inclui o vencimento de carreira e a hora-atividade de no mínimo 1/3 da jornada de trabalho do professor.
Confira a tabela em versão PDF.
PARALISAÇÃO: CNTE COBRA DO PARLAMENTO E DO EXECUTIVO
CNTE cobra Parlamento e Executivo
DISPONIVEL:WWW.CNTE.ORG.BR
- Publicado em Sexta, 26 Abril 2013 22:48
A 14ª Semana Nacional de Educação da CNTE, realizada de 22 a 26 de abril, teve grande adesão em todo país e acabou com muitos compromissos assumidos pela classe política em relação a aprovações de projetos de lei e de fiscalização das políticas públicas aprovadas pelo Congresso, mas que, sistematicamente, são descumpridas pelos Executivos.
No dia 24 a CNTE teve audiências com diversos parlamentares e com o MEC, a fim de cobrar a pauta dos/as trabalhadores/as em educação pela qualidade da escola pública com valorização profissional. A Campanha Nacional pelo Direito à Educação acompanhou as reuniões junto com a Confederação.
A primeira audiência ocorreu com o senador Wellington Dias (PT-PI), autor do projeto que deu origem à Lei 12.734, a qual alterou a distribuição dos royalties do petróleo. O senador reconheceu a importância de se vincular recursos dos hidrocarbonetos para a educação, porém reconheceu a dificuldade de o Congresso aprovar 100% dessas receitas para apenas uma política pública. Disse que seu projeto original previa parte dos recursos para a educação, mas a falta de articulação política com outros movimentos sociais - a exemplo da saúde, que também reivindicava parcela dos royalties - dificultou manter esse compromisso na Lei.
Tendo em vista que o Congresso resolveu suspender a tramitação da Medida Provisória 592, que previa destinar 100% das riquezas do petróleo para a educação, até que o Supremo Tribunal Federal se manifeste em definitivo sobre a questão - o que deverá ocorrer num prazo de 15 dias -, o senador Wellington Dias sugeriu que os movimentos sociais da educação e da saúde se reunissem nesse interstício de suspensão do trâmite da matéria, para fecharem uma proposta de vinculação das receitas que contemple as duas áreas e que possa ser observada numa nova edição de Medida Provisória ou de Projeto de Lei a serem protocolados no Congresso, ainda neste ano de 2013.
Já a audiência conjunta com os presidentes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal contou com a representação de deputados/as da Comissão Especial do PNE, que reiteraram a importância de o Plano Nacional de Educação ser aprovado nesse ano pelo Senado, uma vez que em 2014 as eleições gerais poderão prejudicar as agendas do Congresso. Quanto a esse tema, o presidente Renan Calheiros se comprometeu pessoalmente a tratá-lo junto com o relator do PNE, no sentido de garantir a votação o mais breve possível.
Com relação às demais pautas apresentadas pela CNTE aos presidentes das duas casas do parlamento, em especial (i) a aplicação do piso do magistério e a não vinculação de seu reajuste unicamente ao INPC, (ii) o efetivo cumprimento das receitas vinculadas à educação frente às imposições da Lei de Responsabilidade Fiscal, (iii) a instauração do debate nacional sobre o CAQ e o IDEB, (iv) a aprovação do projeto de lei que trata das diretrizes nacionais de carreira para os profissionais da educação; (v) a aprovação da Lei de Responsabilidade Educacional, nos termos propostos pela Conae, e (vi) a regulamentação da Convenção 151 da OIT, ambos os presidentes se comprometeram em dar seguimento à pauta junto com os líderes partidários e, com relação à LRF e o piso do magistério, o Congresso Nacional deverá criar Comissão Mista para avaliar e fiscalizar tanto o cumprimento das receitas da educação como a aplicação da lei do piso do magistério.
Quanto à agenda com o MEC, foi mais um momento em que a CNTE cobrou empenho do Ministério para a aprovação do PNE, com a destinação de recursos equivalentes a 10% do PIB para a educação pública. A Confederação também reiterou a importância da imediata homologação do Parecer nº 18/12, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, que visa orientar as redes públicas quanto à aplicação da jornada extraclasse, e requereu a constituição de uma coordenação para o Programa Profuncionário, com vistas a agilizar as políticas de profissionalização dos funcionários da educação à luz dos novos comandos da Lei 12.796. Com relação a esse último item, a CNTE já agendou reunião com o MEC para consolidar a proposta.
Por fim, no dia 24, a CNTE se reuniu com o senador José Pimentel, relator do PNE, de quem cobrou a imediata votação da matéria, contendo o dispositivo aprovado na Câmara dos Deputados de 10% do PIB para a educação pública. O senador manifestou-se favorável aos 10%, porém considerou inconstitucional a sua vinculação apenas para a educação pública. A CNTE contestou o entendimento do senador e disse que a sociedade não transige nessa questão, e que os movimentos da educação farão fortes mobilizações para que o substitutivo contemple a reivindicação social. Verba pública só para a escola pública. É isso que a CNTE defende, e deixou claro ao senador.
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